Lundi 11 décembre : ORTHOGRAPHE Recopier et savoir les mots invariables (51-60) ainsi que la dictée « Les montagnes » (fiche dans la pochette)
Mardi 12 décembre : HISTOIRE , Relire la leçon sur les invasions germaniques (cahier d’histoire)
Lundi 11 décembre : ORTHOGRAPHE Recopier et savoir les mots invariables (51-60) ainsi que la dictée « Les montagnes » (fiche dans la pochette)
Mardi 12 décembre : HISTOIRE , Relire la leçon sur les invasions germaniques (cahier d’histoire)
Lundi 27 novembre : NOMBRES Le nombre est 92 578. Je l’écris en lettres, je le décompose en puissances de 10, et je l’encadre à l’unité, la dizaine, la centaine, le millier et la dizaine de mille près.
Mardi 28 novembre : histoire, évaluation « La romanisation de la Gaule » (cahier d’histoire)
Lundi 20 novembre : POESIE, finir l’écriture et l’illustration de « Après la bataille »(cahier de poésie)
Mardi 21 novembre : ORTHOGRAPHE, évaluation sur les mots invariables 31-40 (livret d’outils)
Jeudi 23 novembre : GEOGRAPHIE, relire et savoir la leçon « Habiter dans une grande ville : Lyon » (cahier de géographie)
Vendredi 24 novembre : GEOMETRIE, savoir la leçon GEOM 2 sur les triangles (classeur)
Jeudi 16 novembre : LECTURE, lire le texte « le petit poisson d’or » (p.19 dans le livret d’outils)
Vendredi 17 novembre : EPS, écrire un texte d’une dizaine de lignes (pas moins) racontant la séance des balises en course d’orientation
Lundi 13 novembre : POÉSIE, savoir par cœur « Chanson sur la piste ouverte » (dans le cahier de poésie) et soigner l’illustration
Mardi 14 novembre : ORTHOGRAPHE, recopier et savoir les mots invariables 31-40 (dans le livret d’outils) et HISTOIRE, savoir la leçon « la romanisation de la Gaule » (dans lla leçon sur « Les premiers habitants de la Gaule » (cahier d’histoire)
Lundi 6 novembre : POESIE, savoir par cœur « Heureux qui comme Ulysse » (dans le cahier de poésie)
Mardi 7 novembre : HISTOIRE, relire et savoir la leçon sur « Les premiers habitants de la Gaule » (cahier d’histoire)
Jeudi 9 novembre : CONJUGAISON, relire la leçon ORTH 4 (fiche classeur) et conjuguer au présent les verbes COUPER, REAGIR et RIRE (s’aider du livret d’outils p.8)
Vendredi 10 novembre : ARTS VISUELS faire la fiche sur le film « Jason et les Argonautes »
Jeudi 19 octobre : ORTHOGRAPHE, Evaluation sur les verbes et les groupes de verbes (s’aider de la leçon ORTH 3, La conjugaison)
Vendredi 20 octobre : EXPRESSION, écrire un texte (10 lignes ou plus) sur la séance de course d’orientation au vélodrome.
Lundi 16 octobre : ORTHOGRAPHE Copier et savoir les mots invariables (21-30) (livret d’outils)
NOMBRES : décomposer les nombres 307 658 et 610 097 (sur le cahier devoirs)
Mardi 17 octobre : GRAMMAIRE, évaluation sur les types de phrases. Revoir et savoir la leçon GRAM 1 (dans le classeur)
Jeudi 12 octobre : GEOGRAPHIE, Relire et savoir la leçon « Se repérer dans l’espace » en entier (grand cahier vert de géographie )
Vendredi 13 octobre : LEXIQUE, évaluation sur les réseaux de mots et le dictionnaire (LEXIQUE 1 et 2). On peut s’aider des leçons et du livret d’outils
Apporter une tenue de sport pour la course d’orientation au Parc de la Tête d’Or
Lundi 9 octobre : NOMBRES, Lire la leçon 1 « Les grands nombres » dans « Mon cahier de leçons » (dans la pochette) et décomposer les nombres suivants : 74689, 90704, 234158.
Mardi 10 octobre : CALCUL MENTAL : copier et apprendre la table de X3
Relire la leçon d’histoire (page 9 dans le cahier d’histoire)
Poser en colonnes l’opération 786 x 3