Jeudi 26 juin

CM1 – CM2 – Histoire : Savoir la leçon 18 (La seconde Guerre Mondiale en France dans le porte-vues) en vue d’un « histoire flash »

Lundi 19 juin

CM1  – CM2 – SORTIE USEP Athlétisme : Apporter un pique-nique et une tenue adaptée

Mardi 17 juin

CM1 – SORTIE USEP speedminton : Apporter un pique-nique et une tenue adaptée

CM2  – Sortie-visite du collège de La Tourette. Prévoir un pique-nique

Jeudi 19 juin

CM1 – CONJUGAISON : Conjuguer les verbes PINCER et ESSAYER au futur et à l’imparfait (s’aider du livret d’outils)

CM2 – CONJUGAISON : Conjuguer les verbes DÉLIVRER, VOIR et CROIRE au passé simple

Vendredi 20 juin

CM1 – GEOMETRIE : Tracer un carré et deux rectangles différents de 28 cm de périmètre

CM2 – GEOMETRIE : Tracer un carré, un rectangle et un triangle de 36 cm2 d’aire

Lundi 9 juin

CM1  – CM2 – POÉSIE / CHANT : Savoir par cœur la deuxième partie du Chat des partisans, les deux derniers paragraphes (cahier de poésie)

Mardi 10 juin

CM1 – CM2  : Réviser les panneaux de la sécurité routière (épreuve pratique avec les policiers municipaux) et venir en tenue de sport dès le matin

Jeudi 12 juin

CM1 – CM2 – MUSIQUE : Illustrer la chanson « Au cinéma » sur le cahier de poésie / chant

Vendredi 13 juin

CM1 – GEOMETRIE : Savoir la leçon GEOM 7

CM2 – GEOMETRIE : Savoir la leçon 19 (MHM)

Jeudi 5 juin

CM1 – CM2 – HISTOIRE : Lire et savoir la leçon 17 (Hitler et la guerre)

Vendredi 6 juin

CM1 – GRAMMAIRE : Lire et connaître la leçon GRAM 9 (livret de français)

CM2 – GRAMMAIRE : Lire et connaître la leçon 6 (MHF)

Lundi 26 mai

CM1 – CM2 : SCIENCES Les états et le cycle de l’eau (Évaluation)

Mardi 27 mai

CM1 – CALCUL : Poser et effectuer les opérations suivantes

6767 + 512 + 7 600 092 =

567 071 – 198 456 *

69 x 53 =

771 x 47 =

609 : 5 =

819 : 7 =

CM2 – CALCUL : Poser et effectuer les opérations suivantes

6 791 002 – 567 815 =

67,4 x 7,8 =

712 – 67,24 =

892 : 13 =

6109 : 17 =

63 761 : 15 =

Lundi 2 juin

CM1 – CM2 : POÉSIE :  Savoir par cœur la première partie du « Chant des partisans » (cahier de poésie) avec la possibilité de le chanter à deux.

Mardi 3 juin

CM1 – GEOMETRIE  : Évaluation  sur « les solides » (GEOM 8)

CM2 : CONJUGAISON : Évaluation sur « le passé composé » (cahier de leçons MHF)

Lundi 19 mai

CM1 – CM2 : HISTOIRE revoir et savoir la leçon 16

Jeudi 22 mai

CM1 – CM2 : GÉOGRAPHIE : Lire et savoir la leçon 12

 CHANSON : Relire et revoir la chanson « Au cinéma »

(Ci-jointes les paroles et la piste audio)

Au cinéma (3)

Vendredi 23 mai

CM1 – GEOMETRIE : Lire et remplir la leçon GEOM 8

CM2 – NOMBRES : Lire et savoir la leçon 18 (MHM)

Lundi 12 mai

CM1 – CM2 : Finir la fiche sur la balade urbaine

CM1 – CM2 CALCUL : Construire et savoir les tables de x 15 et x 35

Mardi 13 mai

CM1 – GRAMMAIRE : Lire et savoir la leçon GRAM 8

CM2 – GRAMMAIRE : Lire et savoir la leçon 8 (MHF) « Le groupe nominal enrichi »

Vendredi 16 mai

CM1 – GEOMETRIE : Lire la leçon GEOM 5

CM2 – GEOMETRIE : Lire et savoir la leçon 6 (MHM)

Lundi 5 mai

CM1 – ORTHOGRAPHE : Savoir les mots invariables (91-100) et écrire une phrase avec chacun d’eux  (s’aider du livret d’outils)

CM2 – ORTHOGRAPHE : Faire 7 phrases différentes avec les homophones grammaticaux suivants : QUEL, QUELS, QUELLE, QUELLES, QU’ELLE, QU’ELLES, LEUR et LEURS

Mardi 6 mai

CM1 – CM2 – POESIE : Savoir et avoir illustré « Petite chanson des mutilés »

Jeudi 8 mai

CM1 – CONJUGAISON  : Conjuguer les verbes DEVENIR et SAVOIR au passé composé

CM2 -CONJUGAISON : Conjuguer les verbes BATTRE et DESCENDRE au plus-que- parfait et lire la leçon 21 (MHF)

Vendredi 9 mai

CM1 – LEXIQUE : Lire la leçon LEXIQUE 3 (livret de français) . trouver des homonymes de MOT, TRÈS, TROP, PORT, MYTHE, RUE

CM2 – CALCUL OPÉRATOIRE : Poser les opérations suivantes :

24,7 x 6 =

3,12 x 6 =

3,2 x 7,7 =

62,2 – 17,5 =

7 – 4,63 =

0,12 x 3,47 =

(Attention aux nombre de chiffres après la virgule !)

Lundi 14 avril

CM1 – ORTHOGRAPHE : Recopier et savoir les mots invariables (71-90)

CM2 – ORTHOGRAPHE : Conjuguer les verbes TRIER, PAYER et ENVOYER au présent, futur et imparfait (s’aider du livret d’outils)

Mardi 15 avril

CM1 – CM2 – POÉSIE : Savoir par cœur la poésie « Fidèle » de Paul Eluard (et l’illustrer)

Jeudi 17 avril

CM1 – NOMBRES  : Écrire en lettres 543 690 – 602 041 – 789 010 – 1 700 000 – 3 512 000 –

8 050 000 – 10 615 402

CM2 – NOMBRES : Écrire en lettres 5 655 143 000 – 1 000 507 122 –

Décomposer le nombre 24 079 573 068

Vendredi 18 avril

CM1 – CM2 LEXIQUE : Faire la fiche sur les synonymes et les antonymes (document joint)

synonymes antonymes

Lundi 7 avril

CM1 – ORTHOGRAPHE : Evaluation mots invariables (61-70)

Conjuguer le verbe TENIR au présent, futur et imparfait (s’aider du livret d’outils)

CM2 – ORTHOGRAPHE : Faire 8 phrases différentes avec les homophones grammaticaux suivants : si, s’y, la, là, l’a, l’as, ce, se

Mardi 8 avril

CM1 – GRAMMAIRE : Savoir la leçon GRAM 5 (livret de français)

CM2 – GRAMMAIRE : Évaluation flash sur la leçon 4 (MHF)

Jeudi 10 avril

CM1 – CONJUGAISON  : Lire et savoir la leçon ORTH 6 (dans le livret de français)

Conjuguer le verbe CHANTER au passé composé

CM2 -CONJUGAISON : Lire la leçon 20 (MHF) et conjuguer les verbes VOIR et TENIR au passé simple

Vendredi 11 avril

CM1 – LEXIQUE : Lire la leçon LEXIQUE 7 (livret de français)

CM2 – LEXIQUE : Lire la leçon 24 (MHF)